Научные специалисты из Института поведенческой генетики Университета Колорадо в Боулдере выяснили, что пользующиеся гаджетами дети зачастую имеют более широкий круг общения.
Ученые проанализировали данные почти 12 тысяч детей в возрасте от 9 до 10 лет. Они определили, что в среднем дети используют цифровые устройства в неучебных целях до пяти часов. При этом мальчики пользуются ими больше, чем девочки, однако мальчики в основном проводят время за видеоиграми.
Специалисты убедились, что цифровые устройства никак не влияют на успеваемость детей в школах. Более того, они даже положительно отражаются на социальной активности детей, делая их более коммуникабельными. Однако эксперты все же обеспокоены столь массовым использованием цифровых устройств детьми. Они считают, что эта привычка может негативно отразиться на их самочувствии в будущем.
