Научные сотрудники Университета Глазго пришли к выводу, что грудное вскармливание снижает риск возникновения нарушений обучаемости. Подробнее об этом пишет журнал PLOS Medicine.
Ученые изучили данные о состоянии здоровья и образовании более 190 тысяч детей, которые родились в Шотландии с 2004 года. Среди них 66 % в течение первых шести недель находились на искусственном вскармливании, а 25 % находились на грудном вскармливании. Еще 8 % находились на смешанном вскармливании. Выяснилось, что грудное вскармливание снижает риск возникновения проблем с образованием на 20 %, а смешанное – на 10 %.
Также эксперты считают, что дети, которых кормили грудным молоком, реже имели эмоциональные или поведенческие трудности.