Группа ученых, представляющих один из научных центров Соединенных Штатов Америки, провела исследование в сфере психологии, задачей которого стало выяснение особенностей влияния пространственного мышления на развитие математических навыков у детей. Все итоги проведенной работы были опубликованы на страницах профильного издания Psychological Science.
В рамках исследования ученые из университета Эмори привлекли порядка шестидесяти малышей возрастом до тринадцати месяцев. Сам эксперимент разделялся на несколько этапов, которые были растянуты во времени.
Как выяснилось, математические способности являются самой настоящей предрасположенностью, которая закладывается у людей с самого рождения на генетическом уровне.
